很多家长会问孩子的潜质究竟有多大？如何激发孩子的潜质？多艺猴与您一同探讨。
孩子的潜质究竟有多大？
很多人相信孩子的潜能是无限的？这是一个根本性的观念。不论你的孩子现在是十六岁，还是八岁，还是三岁，还是一岁，只要这个孩子是正常的孩子，潜能都是无限的。只要你能把它开发出来的话，孩子的教育都是没问题的。
人生下来具有多种发展的可能性。你要把孩子培养成什么样的人？是天使，还是魔鬼？当你注重他一方面的潜质时，其他方面就处于潜藏状态。没有一个人是生而知之的，一切全都是培养出来的。
人的潜能决定了人的发展的可能性。所以，你如何看待我们的孩子，这就是孩子的命运。你知道孩子的潜能是无限的，有多种发展的可能性，你就知道如何彰显他的可能成为人性光辉的一面。
如何激发孩子的潜质？
孩子的潜质不是自己激发的，需要外界的刺激与协助，才能激发孩子的各种潜能。
绘画可以激发孩子的潜能
★记忆能力的促进
孩子们将自己的感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象的表达出来。心理学家认为，孩子在幼儿时期的创作性是最高的，他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复。
★观察能力的提高
孩子虽然画面有些凌乱、形状有些离谱，可是你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的食物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻。
★想象力的激发
为什么我们总是看不懂孩子画的是什么呢？因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子......这正是想象力的表现。
★情绪的及时宣泄
著名教育家迪斯特.韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”通过孩子的绘画就能得出孩子的情绪。孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，她们的喜怒哀乐跃然纸上。
★左右脑同时开动
人的右脑，被称为“图像脑”，处理声音和图像等具体信息，具有想象、创意、灵感和超高速反应(超高速记忆和计算)等功能，有感性和直观的特点，所以又称“感性脑”。
右脑是通过图像进行思考的半球，所以能够将语言变成图像，不仅如此，右脑还能把数字变成图象，把气味变成图像。右脑将看到，听到和想到的事物，全部转化为图像进行思考和记忆。
孩子的潜质是无限延伸，想要更好的发挥潜质，请选择多艺猴。
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